МАСТЕР-КЛАСС доктора Нарицына:
"Психоанализ - теория и практика: по стопам Фрейда и немного вперед"
План занятий
Все прошедшие занятия выложены в формате МР3 в Мастер-классе. Чтобы
получить к ним доступ, достаточно просто стать участником Мастер-класса.
Как стать участником
Занятие 1. 20.12.2009
Определимся с определениями: что такое психоанализ вообще? Возможности и границы
его практического применения, в том числе самостоятельного. Психоанализ как
философия и как методика. Отрицают ли психоаналитики понятие души?..
Занятие 2, 27.12.2009
Понятие "душа" в психоанализе и религии. Вера и знания. История возникновения
понятия "бессознательное" до Фрейда.
Занятие 3, 03.01.2010
Как устроена и работает нервная система человека, или на чем основывался Фрейд.
Где расположено наше бессознательное и как оно работает? Метод "черного ящика" в
психоанализе.
Деление психики на составляющие.
Занятие 4, 10.01.2010
Детали биографии Фрейда и "рождение психоанализа". Роль сна и сновидений.
Занятие 5, 17.01.2010
Практическое занятие - фрейдовский анализ сновидений, или как это работает в
принципе.
Занятие 6, 24.01.2010
Эго, Суперэго, Ид - их сущность и взаимодействие.
Методы их исследования в теории и на практике.
Занятие 7, 31.01.2010
Цензура по Фрейду, ее назначение и механизмы работы у различных личностных
акцентуаций
Занятие 8, 07.02.2010
Цензура по Фрейду, ее назначение и механизмы работы - ответы на вопросы
Занятие 9, 14.02.2010
Взаимодействие цензуры и бессознательного: подавление желаний, неврозы и
комплексы.
Занятие 10, 21.02.2010
Формирование человеческой сексуальности, эдипов комплекс и другие комплексы
раннего периода
Занятие 11, 28.02.2010
Понятие комплекса в принципе, механизмы его формирования и работы
Занятие 12, 07.03.2010
Становление "взрослой сексуальности". Биологическое и социальное взросление.
Занятие 13, 14.03.2010
К.Г.Юнг - последователь или антагонист Фрейда? Биография, основные работы и
идеи.
Занятие 14, 21.03.2010
Понятия "коллективное бессознательное", "психотипы" и "архетипы".
Занятие 15, 28.03.2010
Альфред Адлер: биография и направление работы. Принципы "индивидуальной
психологии" по Адлеру.
Занятие 16, 04.04.2010
Последователи Адлера: К.Хорни, К. Роджерс, Э. Фромм. Их вклад в развитие
современного психоанализа.
Занятие 17, 11.04.2010
Начало психоанализа в России. Первые русские психоаналитики.
Занятие 18, 18.04.2010
Западный психоанализ второй половины ХХ века. А.Фрейд, М.Кляйн и др.
Занятие 19, 25.04.2010
Э.Берн. Понятие "субличности". Основы трансактного анализа.Занятие 20, 23.05.2010
Трансакции: теория и практика
Занятие 21, 30.05.2010
Психологические игры по Берну: структура и принципы работы
Занятие 22, 06.06.2010
Популярные психологические игры в России
Занятие 23, 13.06.2010
Анализ конкретных игровых ситуаций, приведенных участниками.
Занятие 24, 20.06.2010
Анализ игр - продолжение
Занятие 25, 04.07.2010
Игры XXI века. Игры виртуального пространства.
Занятие 26, 11.07.2010
Жизненные сценарии - начало
Занятие 27, 18.07.2010
Сценарии "успешных людей" и "неудачников"; жизненные мотивации и сценарии
Занятие 28, 25.07.2010
Сказки как один из аспектов формирования жизненного сценария
Занятие 29, 01.08.2010
на это занятие сейчас в МК идет запись
Любимые сказки - анализ: практическое занятие
***
Примерный план дальнейших занятий (будет постоянно уточняться и
конкретизироваться):
-
Телесно-ориентированная психотерапия. Танцтерапия. Метод Мэри
Роузен: телесно-ориентированный психоанализ.
-
Психоанализ и личностные акцентуации
-
Чувство сопереживания, сострадания с точки зрения психоанализа
-
Сексуальность человека и инстинкт размножения
-
Сексуальность как "основная движущая сила " по Фрейду: так ли
это?
-
Непрокреативные функции сексуальности у животных и человека
-
Промискуитетное поведение человека
-
Понятие "сексуальной нормы" у человека. Связь с культурой,
религией, социумом.
-
Гомосексуализм – сексуальная девиация или вариант сексуальной
нормы?
-
Сублимация с точки зрения Фрейда и современного психоанализа
-
Роль эротики в искусстве
-
Флирт как один из видов искусства общения
-
Сексологические проблемы с позиции психоанализа. Импотенция и
фригидность, методы терапии.
-
Психоанализ как клинический инструмент в арсенале
психотерапевта
-
Анализ сновидений – практическая работа
-
Метод свободных ассоциаций
-
Метод свободных ассоциаций – практическая работа
-
Психоанализ и параллельные дисциплины. Этология
-
Инстинкты и поведение "человека разумного"
|
