 |
|
 |
|
 |
ВРАЧ ПСИХОТЕРАПЕВТ
ПСИХОАНАЛИТИК
|
|
ДОКТОР
НАРИЦЫН
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
РОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ И ДОШКОЛЬНЫЙ ПЕРИОД
Почему однажды супруги решают стать родителями? Подобный интерес - это не пустое любопытство. Сколько угодно случаев, когда при работе с "детскими" проблемами выясняется, что дети эти появились у своих родителей по каким-то внутренним, только им (родителям) вЕдомым причинам – а потом оказалось, что родительских ожиданий потомки оправдать не смогли. Отсюда и все сложности…
сейчас многие все чаще задают другой вопрос: "Почему люди НЕ хотят детей?" А
есть такие люди, которые называют себя чайлдфри и говорят в открытую, что
вообще не собираются рожать. Потому, мол, хорошо бы, если бы была такая же
парная статья – почему люди не хотят детей...
Не всегда бывает так, что весть о будущем ребенке сопровождается радостью всех членов семьи. Иногда такое известие может вызвать совсем не радостные эмоции - в том числе у самой будущей матери. Как быть в этом случае? Ведь на самом деле ситуация далеко не однозначная.
Острота
ситуации вовсе не в том, что будущая мама не достигла официального
совершеннолетия! Беда в другом: такая беременность в большинстве случаев
вызвана теми или иными проблемами самой девочки или той среды, в
которой она живет, и, значит, никоим образом не направлена на счастье
будущего ребенка
…Как быть, если решение родить принято, а природа, если можно так выразиться, сопротивляется? В такой ситуации иной раз супруги ударяются в панику и начинают говорить о бесплодии. В принципе эта тема для разговоров с гинекологом, андрологом и т.п., но опять же ситуация бесплодия вызывает много и психологических проблем. Более того, часто психологические проблемы напрямую связаны с бесплодием и порой даже являются его причиной!
…Обсуждать психологические проблемы, связанные с вынашиванием ребенка, следует, исходя из условий, что беременность уже точно наступила и ее решено сохранить. А когда все сомнения улягутся
, вот тогда начинаются проблемы иного рода.
В частности, кому и как сообщать о
беременности? Что будущей маме на пользу, а
что - во вред? Лучше беременеть в 17 или в 40?
От чего зависит, насколько тяжело будет
протекать беременность? И так далее, и тому
подобное...
Многие будущие родители, готовясь к столь ответственному этапу в своей жизни,
ставят себе достойную всякого уважения цель: воспитать Личность. Однако при
детальном осмыслении этой цели возникает ряд вопросов. Например: Что вообще
такое – Личность? Как реально развивается личность? А также - когда можно
начинать влиять на ее формирование и как?
Вот последний вопрос и станет темой данной статьи.
Итак, беременность близится к завершению - скоро ребенку появляться на свет. Что нужно будущей маме (и будущему папе) знать о родах, как к ним подготовиться и т.п.? Увы, часто выясняется, что хоть информации на это тему написано немало, в некоторых случаях знаний и умений у будущих родителей именно в это время явно не хватает.
Где лучше рожать, как это сделать лучше
всего (и даже в какой позе)? Брать ли на роды
мужа? Что нужно знать о психологии
акушеров, о родах в воду, о послеродовом
периоде? И наконец. как создать "оптимальный
настрой" у будущей мамы перед процессом
рождения малыша?
Период новорожденности – первые четыре недели жизни ребенка. Не будет
большим преувеличением сказать, что это достаточно важный, если не основной
период первого года жизни. И самый сложный для вашего ребенка, которому
предстоит – частично с вашей помощью – проделать большую работу по адаптации
к изменившейся окружающей среде
Первый год жизни – чрезвычайно важный период как для малыша, так и для его
родителей. В это время закладываются все основные поведенческие механизмы
будущей личности. Ребенок обучается различным способам реагирования на
внешние события...
На самом деле эта статья вообще не должна была быть написана. Ибо
кормление и обихаживание детей – это епархия как минимум педиатров, а не
психотерапевтов. О грудном вскармливании и его продолжительности я сказал
несколько слов в разных статьях, но по пришедшим на сайт отзывам стало ясно,
что многие читательницы автора просто не поняли. Вот и пришлось писать отдельную
статью на эту тему...
Нередко родители маленьких детей спрашивают: - "как вырастить из ребенка личность?" Ответ на этот глобальный вопрос складывается вроде бы из мелочей. Отучение от груди и приучение к горшку, игры и игрушки, умение выбирать, капризы и наказания, болезни и развитие речи, а также школа общения малыша с окружающими - и в первую очередь с родителями...
Ошибки
родителей и их последствия - реальные и
мнимые. Какое "воздействие" родителей
– ошибка, а какое – нет; какое ребенку
больше во вред, а какое больше на пользу?
Вот тут как раз очень многое перевернуто с
ног на голову...
Первые три года жизни ребенка – важнейший этап его подготовки к социализации
во взрослой жизни...
ядро личности ребенка, основа его психологической структуры и
характерологические особенности – всё это оформляется примерно к трем годам.
А где-то на четвертом году общения родители обычно начинают эти самые
особенности замечать; и начинается не воспитание, а перевоспитание...
Это целая эпоха в жизни малыша, большой новый этап, к которому важно
подготовиться как ребенку, так и родителям. Когда идти в детский сад? Как
его выбрать? Как общаться с воспитателями? Как подготовить ребенка к
адаптации в группе? И т.п. ...
О том, как супругам сохранить свежесть своих интимных отношений, если они стали родителями. Ведь появление ребенка - еще не повод уходить на сексуальную пенсию! И потом - ребенок ведь вырастет и начнет задавать вопросы: "Откуда я взялся"? Что ему ответить?
|
|
|
|
|
© Нарицын Николай Николаевич,
врач-психотерапевт, психоаналитик
+7 (495) 998-38-20, 998-38-73, 359-21-92
Условия использования материалов сайта
|
Добро пожаловать ·
Давайте познакомимся ·
Приемная ·
Кабинет самопомощи ·
Мастер-класс
Профессиональные материалы ·
Деловое сотрудничество ·
Комната отдыха ·
Прочее
|
|